Yaşam
Yemek
Sağlık
Moda ve Güzellik
Faydalı Bilgiler
Eğitim
Doğa ve Hayvanlar
Duyu-motor dönemi , Piaget'in bilişsel gelişim kuramına göre 0-2 yaş arasını kapsar
Nörolojik gelişim, çocukların doğumdan itibaren beyin ve sinir sistemi yapılarının ve işlevlerinin olgunlaşması süreci olup, erişkin yaşa kadar devam eder. Bu süreç, belirli evrelerde incelenir: Yeni doğan dönemi (0-2 ay). Bebeklik dönemi (3-12 ay). İlk çocukluk dönemi (1-3 yaş). Okul öncesi dönem (3-6 yaş). İlkokul dönemi (6-12 yaş). Ergenlik dönemi (12-18 yaş). Her çocuğun nörolojik gelişimi kendine özgüdür.
Normal ve tipik motor gelişim, bir bebeğin büyüme sürecinde kaba ve ince motor beceriler, sosyal beceriler ve dil gelişimi gibi yeteneklerin belirli bir sırayla ve tahmin edilebilir bir düzende kazanılmasını ifade eder. Normal motor gelişimin bazı aşamaları: İlk 30 gün: Fizyolojik fleksiyon, başı anlık kaldırma, yürüme hareketi yapma. 1 ay: Başını tutma, elleri yumruk şeklinde, hareket eden cisimleri kısa süreli takip etme. 3 ay: Destekli dik pozisyonda başını tutma, kollardan destek alma. 12 ay: Bağımsız ayakta durma ve ilk bağımsız adımlama. Motor gelişimi etkileyen faktörler: genetik, cinsiyet, hormonal ve çevresel faktörlerdir. Motor gelişimle ilgili endişeler varsa, bir uzmana danışılması önerilir.
Piaget'in bilişsel gelişim kuramındaki duyusal-motor dönem, doğumdan yaklaşık iki yaşına kadar süren ve bilişsel gelişimin en temel yapı taşlarının atıldığı ilk evredir. Bu dönemde bebekler, çevrelerini yalnızca duyusal deneyimler (görme, işitme, dokunma) ve motor etkinliklerle algılarlar. Bu dönemin bazı özellikleri: Amaçlı davranış: Bebekler rastgele hareketlerden amaca yönelik hareketlere geçer. Nedensellik anlayışı: Eylemlerinin sonuç doğurduğunu öğrenirler. Taklit: Başkalarının davranışlarını taklit etmeye başlarlar. Nesne sürekliliği: Nesnelerin gözden kaybolmalarına rağmen yok olmadıklarını anlamaya başlarlar. Piaget, bu döneme duyusal-motor dönem adını vermiştir çünkü ilerideki zihinsel etkinliklerin temeli sayılan bu yaşantılarda temel araç duyusal ve motor yaşantı ve etkinliklerdir.
Motor becerileri, genellikle 5-6 yaş arasında büyük oranda tamamlanır. Ancak, motor beceri gelişimi tamamen durmaz; yetişkinler de yaşamları boyunca yeni motor beceriler öğrenebilir ve mevcut becerilerini geliştirebilir.
1 yaşındaki bebeklerin motor gelişimini desteklemek için aşağıdaki aktiviteler önerilebilir: Denge ve hareket aktiviteleri: Yürüme ve koşma: Güvenli ve doğru bir şekilde yürümesi için teşvik edilebilir. Emekleme: Emeklemeye teşvik eden oyunlar, kaba motor becerilerini geliştirir. Dans etme: Ritim duygusunu ve bedensel koordinasyonu artırır. Top oynama: Topu itmek veya yakalamak, üst vücut kaslarını güçlendirir ve koordinasyonu destekler. İnce motor becerileri için aktiviteler: Takı yapma: Boncuk dizme gibi etkinlikler, el ve parmak kaslarını güçlendirir. Oyun hamuru: Hamur şekillendirmek, el-göz koordinasyonunu ve yaratıcılığı geliştirir. Resim yapma: Fırça ve kalem kullanmak, ince motor becerilerini ve bilişsel gelişimi destekler. Çevresel destek: Eğitici oyuncaklar: Parmak kaslarını kullanmaya teşvik eden oyuncaklar, motor gelişimine katkıda bulunur. Güvenli ortamlar: Bebeğin özgürce hareket edebilmesi için evde gerekli güvenlik önlemleri alınmalıdır. Her bebeğin gelişim süreci farklıdır; motor becerilerde gecikme durumunda bir uzmana danışılması önerilir.
Motor beceri öğrenme genellikle üç aşamada gerçekleşir: 1. Bilişsel Safha: Bu aşamada, birey yeni bir motor beceriyi öğrenirken "Ne yapmalıyım?" ve "Ne yapmamalıyım?" gibi sorular sorar. 2. Bağlanım (Çağrışımsal) Safhası: Birey, becerinin farklı unsurları arasındaki bağlantıları kurmaya başlar. 3. Otonom Safha: Beceri otomatik hale gelir ve birey, beceriyi bilinçli bir düşünce olmadan uygulayabilir. Bu aşamalar, Fitts ve Posner'ın motor beceri öğrenme modeline göre belirlenmiştir.
Bebeklerde motor gelişim, doğumla birlikte başlar ve yaşamın ilk 6 yılında büyük ölçüde tamamlanır. Bazı motor gelişim aşamaları ve yaklaşık ayları: 0-3 ay: Başını yana çevirme, elleri sıkma, uzatılan parmağı kavrama gibi refleksif hareketler. 4-6 ay: Sırtüstü yatarken başını kaldırma, destekle oturma, yuvarlanma. 7-9 ay: Desteksiz oturma, emekleme, tutunarak ayağa kalkma. 9-12 ay: Bağımsız yürüme, kitap sayfalarını çevirme. Her bebeğin gelişim hızı farklıdır ve bu süreçte genetik faktörler, çevresel etkenler ve beslenme önemli rol oynar.
Eğitim
Döllenme canlı bir süreç mi?
Dünyanın iç yapısının katı sıvı ve gaz olduğu nasıl anlaşılır?..
Elektron ve proton kütlesi aynı mı?
E-okul boş kontenjan ne zaman güncellenir?
Elektrik potansiyel enerjisi ve elektriksel iş nasıl hesaplanır?
E Okul'da 2.0 ne demek?
Ek ders ve ek ödeme aynı anda alınır mı?
Edebiyat dersi zayıfsa sınıfta mı kalınır?
Düğüm ve katar sayısı nelere bağlıdır?
El-Biruni hangi bilim dallarına katkı sağlamıştır?
Ekskavatöre operatör belgesi nasıl alınır?
Elektrik Elektronik Mühendisliği yüksek lisans kaç yıl?
Elektron alma eğilimi anyon mu?
Dışarıda bırakılan sperm kaç günde ölür?
Dünya Su Günü buzulların korunması ile ilgili kompozisyon nasıl yazılır?..
Dünya fiziki haritası neyi gösterir?
Dünya'da en çok zonal toprak hangi bölgede görülür?
Ekvatoral iklim bölgelerinde bitki çeşitliliği neden fazladır?
En iyi makale nasıl olmalı?
El Cezeri'nin 1225 tarihinde yayınlanan eseri neden bahseder?
En net gezegen fotoğrafı hangisi?
Dünyada en az bulunan göz rengi neden yeşil?
Dünyanın rezonans frekansı nedir?
Dünyaya en yakın kuyruklu yıldızın adı nedir?
E-sınav MEB nasıl yapılır?
Ege'de patlayan yanardağı Türkiye'ye etkisi ne kadar sürer?
Dış kuvvetler haritası nasıl yapılır?
E okul fotoğrafı kaç yılda bir değişir?
Embriyoloji alt dalları nelerdir?
Elektriksel potansiyel enerji ve elektrik potansiyel arasındaki fark nedir?..
Dyds ne demek?
EKAP faz 1 ve faz 2 nedir?
En tehlikeli ağır metal hangisi?
Elektrik ve manyetik alan arasındaki fark nedir?
En ağır mamut türü nedir?
En fazla eksi kaç derece oldu?
Düşünce somut mu soyut mu?
Dünyada 4'ün üstünde deprem olmayan yer neresi?
Elektrik akımı ve devreler kaç soru?
Dış teğet ve çevrel çemberin merkezi aynı mı?